Сайт директора МАОУ «Школа № 77 имени Героя Советского Союза Мыльникова Владимира Васильевича»
Почётного работника сферы образования Российской Федерации
Паркиной Инны Владимировны
Мой профессиональный девиз: «Развиваться самой, чтобы вести за собой!»

Паркина Инна Владимировна.
В 2003 году окончила Ростовский государственный педагогический университет по специальности «Учитель русского языка и литературы».
В 2018 году окончила РАНХиГС по специальности «Управление в сфере образования».
С 2017 года работаю директором МАОУ «Школа № 77».
В 2021 году школа получила статус «Казачья». 
С 2025 года  я являюсь реестровой казачкой  Ростовского окружного казачьего общества «Всевеликое войско Донское». Присвоен чин Хорунжий. Назначена помощником Атамана Всевеликого войска Донского  по воспитанию.
Девиз МАОУ «Школа № 77» - «Верность, отвага, труд и честь в Казачьей школе нашей есть»
История нашей школы


В 1937 году школа № 77 была преобразована из семилетней в среднюю. Первым директором школы № 77 была Елизавета Алексеевна Смоляк, выпускница Сорбонского университета в Париже. На фото в центре.

Мыльников Владимир Васильевич

Школа, воспитавшая четырёх

Героев Советского Союза

Школа № 77 — уникальное образовательное учреждение: четыре выпускника нашей школы стали Героями Советского Союза. Согласно постановлению администрации г.Ростова-на-Дону от 10 мая 1995г. на фасаде здания школы установлена мемориальная доска «За подвиги в Великой Отечественной войне бывшим ученикам школы № 77 присвоено звание Героев Советского Союза: Мыльникову Владимиру Васильевичу (1923- 1991), Каратаеву Афанасию Тимофеевичу (1924-1945), Кривоносу Алексею Леонтьевичу (1922-1949), Сухорукову Андрею Гавриловичу (1918-1971)»

Сегодня МАОУ «Школа № 77» носит имя Героя Советского Союза Мыльникова Владимира Васильевича

Наши знаменитые выпускники

Школа №77 по праву гордится плеядой своих выдающихся выпускников, чей жизненный путь служит ярким примером целеустремленности, мудрости и преданности своему делу. Среди них особое место занимает Александр Гаврилович Мартынов, чье имя неразрывно связано с возрождением и укреплением казачьих традиций в современной России. Александр Гаврилович, пройдя все ступени служения Родине, стал Почётным Верховным Атаманом Общероссийской общественной организации «Союз казаков России». Этот высокий пост является не только признанием его заслуг, но и ответственностью за сохранение и развитие богатого наследия русского казачества. Школьные годы Александра Гавриловича в стенах нашей школы заложили прочный фундамент для его будущих свершений. Дисциплина, уважение к знаниям и чувство долга, привитые здесь, стали ориентирами на его жизненном пути. История Александра Гавриловича Мартынова – это не просто рассказ об успешном человеке. Это вдохновляющий пример того, как преданность идеалам, несгибаемая воля и глубокое понимание своего предназначения могут привести к поистине выдающимся результатам. Школа №77 гордится, что именно её стены стали стартовой площадкой для такого знаменательного человека, чьи заслуги перед Отечеством неоценимы.

Александр Гаврилович Мартынов
Евгений Иванович Шапошников 
Евгений Иванович Шапошников — советский и российский военачальник, маршал авиации (26 августа 1991). Последний министр обороны СССР и последний из живших в России носителей звания маршала рода войск.

Евгений Шапошников награждён орденом Красной Звезды, орденом Почёта, орденами «За службу Родине в Вооружённых Силах СССР» 2-й и 3-й степени, медалями СССР и иностранных государств.

Заслуженный военный лётчик РФ (1992).

Лауреат премии Правительства Российской Федерации (2012) за организацию строительства и руководство развитием Военно-воздушных сил.

Социальные партнёры

Партнёры школы. Академия педагогики и психологии ЮФУ.

Особое значение придается социальному партнерству. Установлены тесные связи с казачьими учебными заведениями, что открывает возможности для обмена опытом, совместных образовательных программ и проектов. Это партнерство способствует формированию у учеников школы №77 глубокого понимания их культурных корней и национальной идентичности.

Взаимодействие с социальными партнерами, включая военные училища и высшие учебные заведения, направлено на всестороннее развитие воспитания нового поколения. Ученики школы №77 получают возможность знакомиться с образцами служения Отечеству, проникаться идеями патриотизма и ответственности, закладывая прочный фундамент для своего будущего, наполненного уважением к традициям предков и стремлением к новым свершениям.

Наши достижения

Регулярно проводятся мероприятия с соблюдением  казачьих традиций: от фольклорных фестивалей и реконструкций исторических событий до мастер-классов по народным ремеслам. Эти события позволяют ученикам окунуться в атмосферу казачьего быта, почувствовать дух предков и приобщиться к их богатому культурному наследию.
Школа №77, носящая гордое имя казачьей, уверенно движется по пути возрождения и сохранения богатого исторического наследия. Одной из наиболее значимых инициатив сталосоздание уникального музеяказачества станицы Гниловской на базе школы. Этот проект выходит за рамки обычного школьного музея,превращаясь в живой центр культурыи истории, где каждый экспонат рассказывает свою уникальную историю. Здесь собраны артефакты, документы, фотографии и личные вещи, отражающие быт, нравы и подвиги казаков станицы.

Следующим важным шагом станет  издание "Казачьей азбуки станицы Гниловской". Это не просто учебное пособие, а настоящее пособие по изучению родного края, его истории и языка. Азбука написана с глубоким уважением к литературным традициям и уникальному диалекту казаков, позволяя новым поколениям прикоснуться к прошлому через слова и образы.

Проводится конкурс на лучший проект памятного камня в честь воинов- казаков станицы Гниловской.

Наши проекты

Коллектив школы с особым трепетом подошел к возрождению газеты "Отчий Дон". Это издание, некогда основанное первым атаманом станицы Гниловской Олейниковым Валерием Ивановичем, вновь обретает жизнь. Возрожденная газета стала площадкой для публикации исторических материалов, воспоминаний старожилов, творческих работ учеников и статей о современности, поддерживая связь времен и сохраняя преемственность поколений.

Не менее значимым является проект по благоустройству Аллеи Славы Воинов казаков. Это место стало символом памяти и уважения к тем, кто защищал родную землю. Работа ведется с применением современных ландшафтных решений, но при этом сохраняется историческая аутентичность. Аллея Славы — это не только дань уважения героям прошлого, но и наглядный пример для подрастающего поколения, демонстрирующий важность служения Отечеству. Эти
проекты, тесно связанные между собой, формируют целостную экосистему, направленную на воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти и приобщение учеников к богатому культурном наследию казачества.

Создание музея казачества.

Школа №77, уверенно движется по пути возрождения и сохранения богатого исторического наследия. Одной из наиболее значимых инициатив стало создание уникального музея казачества станицы Гниловской на базе школы. Этот проект выходит за рамки обычного школьного музея, превращаясь в живой центр культуры и истории, где каждый экспонат рассказывает свою уникальную историю. Здесь собраны артефакты, документы, фотографии и личные вещи, отражающие быт, нравы и подвиги казаков станицы.

Создание "Казачьей азбуки станицы Гниловской".

Проект  создание  "Казачьей азбуки станицы Гниловской". Это не просто учебное пособие, а настоящее пособие по изучению родного края, его истории и языка. Азбука написана с глубоким уважением к литературным традициям и уникальному диалекту казаков, позволяя новым поколениям прикоснуться к прошлому через слова и образы.

Моя родословная

Данный проект является значимым для нашей школы, так как семья – самое близкое окружение человека, которое является важной частью его жизни, истории. Необходимость познания истории своей семьи, своего рода кроется в самом человеке. Каждый из нас ищет себя в течение всей жизни. Кто мы, откуда родом наши предки, чья кровь течет в наших жилах, что мы сможем рассказать своим детям — этими вопросами хоть раз задавались многие из нас. Именно генеалогия способна ответить на подобные вопросы. Черты характера, поступки, решения — все это идет не только от воспитания. Генетика оказывает свое влияние на нашу жизнь. Поэтому очень важно знать, что из себя представляли наши предки, какими людьми они были. Родовая память еще в утробе матери оставляет на человеке свой отпечаток, наделяя его уникальными чертами, присущими родословной линии этого человека.
Еще одной важной вещью является память о человеке. Практически любой из нас хочет, чтобы его помнили после смерти. Среди наших предков есть много героев, проливавших свою кровь в войнах, страдавших от репрессий, умиравших за свои идеалы. Эти люди заслуживают памяти. Именно поэтому мы, их потомки, должны знать имена этих людей, бережно хранить эти знания, а затем передавать своим детям и внукам.

Создание родословной отвечает и современной потребности в единении нации. Если число россиян, занимающихся составлением своих родословных будет больше, то это приведет к качественным изменениям в нашей жизни: мы узнаем, где и как жили наши родственники, ближе познакомимся с историей и географией нашей страны, полюбим свою Родину еще сильнее, ощутим себя важным звеном в истории рода и постараемся передать потомкам все самое важное. Широким и развесистым деревом обзаведется тот род, который помнит выдающиеся поступки своих прадедов, а семейные традиции в нем передаются из поколения в поколение. В таких семьях с особой бережностью хранятся старые и пожелтевшие от времени фотоснимки. Они являются своеобразной реликвией, поскольку доказывают факт существования человека.

Контакты
don_school_77@mail.ru
Made on
Tilda